Eckermann, Thorsten (2017): Kinder und ihre Peers beim kooperativen Lernen. Differenz bearbeiten – Unterschiede herstellen
Crossref DOI link: https://doi.org/10.1007/s42278-018-0011-7
Published Online: 2018-02-06
Published Print: 2018-03
Update policy: https://doi.org/10.1007/springer_crossmark_policy
Röhner, Charlotte
Text and Data Mining valid from 2018-02-06
Article History
First Online: 6 February 2018