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Formación RCParvulari: una metodología de formación en soporte vital básico aplicado al alumnado de 5 años de educación infantil: Efectividad en un ensayo clínico aleatorizado por conglomerados

Crossref DOI link: https://doi.org/10.1016/j.anpedi.2022.05.013

Published Print: 2023-02

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Authors

Pedrazas-López, David

de Pablo-Márquez, Bernat

Cunillera-Puértolas, Oriol

Almeda-Ortega, Jesús
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Article Title: Formación RCParvulari: una metodología de formación en soporte vital básico aplicado al alumnado de 5 años de educación infantil: Efectividad en un ensayo clínico aleatorizado por conglomerados

Journal Title: Anales de Pediatría

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