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Percepciones estudiantiles sobre las propiedades del examen clínico objetivo estructurado en Uruguay. Disponiendo un cuestionario válido para analizar la factibilidad del nuevo formato durante la transición curricular

Crossref DOI link: https://doi.org/10.1016/j.edumed.2017.10.009

Published Print: 2019-03

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Ferrando-Castagnetto, Federico

Macri, Enrique

Silva, Alejandro

Padula, Darío

Garcés, Gastón
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Article Title: Percepciones estudiantiles sobre las propiedades del examen clínico objetivo estructurado en Uruguay. Disponiendo un cuestionario válido para analizar la factibilidad del nuevo formato durante la transición curricular

Journal Title: Educación Médica

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