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Adaptación, validación e invarianza factorial de una escala para evaluar la calidad de los cursos virtuales desarrollados para estudiantes peruanos de ciencias de la salud durante la pandemia por la COVID-19

Crossref DOI link: https://doi.org/10.1016/j.edumed.2024.101008

Published Print: 2025-05

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Authors

Intimayta-Escalante, Claudio

Plasencia-Dueñas, Rubí

Nuñez-Lupaca, Janeth N.

Flores-Lovon, Kevin

Ramirez-Bernuy, Nancy

Pares-Ballasco, Giancarlo

Barrientos-Odias, Natalia

Castillo-Blanco, Ronald
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Article Title: Adaptación, validación e invarianza factorial de una escala para evaluar la calidad de los cursos virtuales desarrollados para estudiantes peruanos de ciencias de la salud durante la pandemia por la COVID-19

Journal Title: Educación Médica

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