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Inteligencia emocional y apoyo social del profesorado: explorando cómo los recursos personales y sociales se asocian con la satisfacción laboral y con las intenciones de abandono docente

Crossref DOI link: https://doi.org/10.1016/j.psicod.2022.02.001

Published Print: 2022-07

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Authors

Mérida-López, Sergio

Quintana-Orts, Cirenia

Hintsa, Taina

Extremera, Natalio
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Article Title: Inteligencia emocional y apoyo social del profesorado: explorando cómo los recursos personales y sociales se asocian con la satisfacción laboral y con las intenciones de abandono docente

Journal Title: Revista de Psicodidáctica

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