Martín-Ruiz, Isaías
González-Valenzuela, Maria-José
Funding for this research was provided by:
Junta de Andalucia
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Article Title: Efecto de un programa de intervención temprana del lenguaje oral y escrito en la capacidad de razonamiento de alumnado en riesgo de dificultades en el aprendizaje
Journal Title: Revista de Psicodidáctica
CrossRef DOI link to publisher maintained version: https://doi.org/10.1016/j.psicod.2023.09.002
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