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Authors
Alonso-Alberca, Natalia
Vergara, Ana I.
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Funding
Funding for this research was provided by:
Gobierno Vasco
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This article is maintained by: Elsevier
Article Title: Evaluación del conocimiento emocional en un contexto bilingüe y su relación con la conducta adaptativa en Educación Infantil
Journal Title: Revista de Psicodidáctica
CrossRef DOI link to publisher maintained version: https://doi.org/10.1016/j.psicod.2024.500153
Content Type: article
Copyright: © 2024 Universidad de País Vasco. Published by Elsevier España, S.L.U.
