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Apoyo social percibido por el alumnado en la transición de Educación Primaria a Secundaria: tendencias en función del curso y asociación con cibervictimización

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Published Print: 2025-07

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Rodríguez-Enríquez, Mónica

Álvarez-García, David

Rodríguez-Alvarado, Sarai

Ares-Ferreirós, Martina
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Article Title: Apoyo social percibido por el alumnado en la transición de Educación Primaria a Secundaria: tendencias en función del curso y asociación con cibervictimización

Journal Title: Revista de Psicodidáctica

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