Crossmark

Diez recomendaciones para mejorar la enseñanza de la Geriatría en el pregrado

Crossref DOI link: https://doi.org/10.1016/j.regg.2018.12.005

Published Print: 2019-07

Update policy: https://doi.org/10.1016/elsevier_cm_policy

Authors

Mateos-Nozal, Jesus

Farré-Mercadé, Maria Victoria

Cruz-Jentoft, Alfonso José

Ribera Casado, José Manuel

Antón Rodrigo, Iván

Clerencia Sierra, Mercedes

José Cruz Jentoft, Alfonso

Avilés Hernández, Juan Dionisio

Farré Mercadé, María Victoria

García Monlleó, Franciso Javier

González Montalvo, Juan Ignacio

González-Colaço Harmand, Magali

Macías Núñez, Juan Florencio

Martínez Velilla, Nicolás

Mateos Álvarez, Raimundo

Mateos del Nozal, Jesús

Montesdeoca Santana, José

Miralles Baseda, Ramón

Ribera Casado, José Manuel

Román García, Montaña

Cristóbal Velasco, Esther San

Sánchez Jurado, Pedro Manuel

Tarazona Santabalbina, Francisco José

Vázquez Ibar, Olga
License Information

Text and Data Mining valid from 2019-07-01
More Information

This article is maintained by: Elsevier

Article Title: Diez recomendaciones para mejorar la enseñanza de la Geriatría en el pregrado

Journal Title: Revista Española de Geriatría y Gerontología

CrossRef DOI link to publisher maintained version: https://doi.org/10.1016/j.regg.2018.12.005

Content Type: article

Copyright: © 2019 SEGG. Published by Elsevier España, S.L.U. All rights reserved.