A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NA EJA UMA EXPERIÊNCIA VIVENCIADA NO GELEN
Crossref DOI link: https://doi.org//10.26571/reamec.v9i2.12857
Published Online: 2021-08-28
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Rodrigues, Rosimeire Aparecida https://orcid.org/0000-0002-7221-4062
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Accepted: 2021-8-28
