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Les croyances rationnelles et irrationnelles en lien avec le niveau de stress des étudiants confrontés à l’idée d’un échec aux examens universitaires

Published Print: 2014-03

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Walburg, Vera https://orcid.org/0000-0002-1650-8496
Arnault, Solène

Callahan, Stacey
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Article Title: Les croyances rationnelles et irrationnelles en lien avec le niveau de stress des étudiants confrontés à l’idée d’un échec aux examens universitaires

Journal Title: Journal de Thérapie Comportementale et Cognitive

CrossRef DOI link to publisher maintained version: https://doi.org/10.1016/j.jtcc.2013.09.004

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