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Pädagogische Liebe und Generative Künstliche Intelligenz: Eine theoretische Erkundung von Synergien und Spannungen in der Erwachsenenbildung

Crossref DOI link: https://doi.org/10.1007/978-3-032-05199-8_8

Published Online: 2025-11-20

Published Print: 2025

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