Bereichsspezifische epistemologische Überzeugungen von Erzieherinnen und Erziehern und ihr Zusammenhang zum pädagogischen Handeln
Crossref DOI link: https://doi.org/10.1007/978-3-658-08644-2_6
Published Online: 2018-12-19
Published Print: 2019
Update policy: https://doi.org/10.1007/springer_crossmark_policy
Maack, Magdalena
Mischo, Christoph
Wittmann, Gerald
Text and Data Mining valid from 2018-12-19