Aspekte forschenden und reflexiven Lernens im Rahmen von Kunst und Wissenschaft
Crossref DOI link: https://doi.org/10.1007/978-3-658-21738-9_12
Published Online: 2018-08-07
Published Print: 2019
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Spelsberg-Papazoglou, Karoline
Wildt, Beatrix
Wildt, Johannes
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