Förderung von Datennutzungskompetenzen in der Lehramtsausbildung: Konzeption und Evaluation dreier Seminare
Crossref DOI link: https://doi.org/10.1007/978-3-658-22460-8_3
Published Online: 2020-02-01
Published Print: 2020
Update policy: https://doi.org/10.1007/springer_crossmark_policy
Thoren, Katharina
Wißmann, Jacqueline
Harks, Marvin
Wenger, Marina
Kinder, Annette
Hannover, Bettina
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Chapter History
First Online: 1 February 2020