Effekte outputorientierter Steuerungskonzepte: Zusammenfassung und theoretische Einordnung von quasi-längsschnittlichen Befunden zur Realschule in Baden-Württemberg
Crossref DOI link: https://doi.org/10.1007/978-3-658-23896-4_6
Published Online: 2018-10-12
Published Print: 2019
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Wacker, Albrecht
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