Beobachtung als Methode zur Erforschung des selbstregulierten Lernens bei Grundschulkindern
Crossref DOI link: https://doi.org/10.1007/978-3-658-24564-1_9
Published Online: 2018-12-29
Published Print: 2019
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Schlesier, Juliane
Wagener, Uta
Moschner, Barbara
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