Empirische Studien zur Erfassung der Bewertungskompetenz für bildungswissenschaftliche Evidenz
Crossref DOI link: https://doi.org/10.1007/978-3-658-24756-0_3
Published Online: 2018-12-29
Published Print: 2019
Update policy: https://doi.org/10.1007/springer_crossmark_policy
Heininger, Susanne Katharina
Text and Data Mining valid from 2018-12-29