Schulhäuser als Orte pädagogisch initiierter Sozialisationsprozesse – Theoretische Annäherung und Ableitung der Fragestellung
Crossref DOI link: https://doi.org/10.1007/978-3-658-26653-0_3
Published Online: 2019-06-05
Published Print: 2019
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Egger, Jan
Funding for this research was provided by:
Schweizerischer Nationalfonds zur Förderung der Wissenschaftlichen Forschung (10BP12_185488)
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First Online: 5 June 2019