Entrepreneurship Education als Möglichkeits- und Ermöglichungsraum – eine erste theoretische Annäherung aus fachdidaktischer Perspektive
Crossref DOI link: https://doi.org/10.1007/978-3-658-27327-9_3
Published Online: 2019-11-19
Published Print: 2019
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Ebbers, Ilona
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First Online: 19 November 2019