#weARE – Drei Lernarrangements zur Förderung von Medienkritikfähigkeit im Umgang mit Online-Propaganda in der Schule
Crossref DOI link: https://doi.org/10.1007/978-3-658-28538-8_17
Published Online: 2020-02-18
Published Print: 2020
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Ernst, Julian
Schmitt, Josephine B.
Rieger, Diana
Roth, Hans-Joachim
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Chapter History
First Online: 18 February 2020