Was bedeutet Diversität als Profilmerkmal von Studium und Lehre? – Erkundungen zu Kontextbedingungen der Profilbildung in interdisziplinärer Perspektive
Crossref DOI link: https://doi.org/10.1007/978-3-658-28825-9_18
Published Online: 2020-07-02
Published Print: 2020
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Satilmis, Ayla
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First Online: 2 July 2020