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„Krisenwissenschaft“, völkische Emphase und systemtheoretische Abkühlung: Die „Leipziger Schule“ der Soziologie – Ein Mythos der Wissenschaftsgeschichtsschreibung?

Crossref DOI link: https://doi.org/10.1007/978-3-658-31399-9_7

Published Online: 2021-12-03

Published Print: 2021

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