Das Expert*inneninterview und die teilnehmende Beobachtung als studentische Forschungsmethoden: Zur Berufsfelderkundung queerer Jugendsozialarbeit
Crossref DOI link: https://doi.org/10.1007/978-3-658-32393-6_13
Published Online: 2021-07-06
Published Print: 2021
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Schomers, Bärbel
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First Online: 6 July 2021