Welche kontextuellen Faktoren beeinflussen interethnische Beziehungen in der Schule? Eine explorative Netzwerkanalyse
Crossref DOI link: https://doi.org/10.1007/978-3-658-35009-3_9
Published Online: 2022-06-15
Published Print: 2022
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Wittek, Mark
Lenkewitz, Sven
Wingen, Andrea
Lämmermann, Kathrin
Krüger, Heike
Tarnowski, Agnes
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First Online: 15 June 2022