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Zur Bedeutung von Onlinekommunikation für die Involvierung in ‚islamistische‘ Kontexte sowie für die Distanzwahrung und Distanzierung von ihnen: Empirische Befunde und ihre Konsequenzen für soziale und pädagogische Arbeit

Crossref DOI link: https://doi.org/10.1007/978-3-658-37043-5_9

Published Online: 2022-07-01

Published Print: 2022

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