Die Konzipierung der Lernfeldidee durch Theodor Scharf in Magdeburg als curricularer Impuls zur Umwandlung der Fortbildungsschule in die Berufsschule
Crossref DOI link: https://doi.org/10.1007/978-3-658-37897-4_12
Published Online: 2022-08-30
Published Print: 2022
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Lipsmeier, Antonius
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First Online: 30 August 2022