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„Damit man eben wegkommt von: Der Schulträger spricht mit einzelnen Schulen und wer am lautesten quengelt, kriegt am meisten.“ Eine Sequenzanalyse nach der objektiven Hermeneutik zu Handlungszwängen der kommunalen Schulverwaltung bei der Nutzung eines Sozialindex

Crossref DOI link: https://doi.org/10.1007/978-3-658-38377-0_15

Published Online: 2023-06-03

Published Print: 2023

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