Schulleitungen gestalten strategisch und kooperativ mit ihren Teams sowie dem schulischen Umfeld inklusive Schulen – empirische Befunde, theoretische Rahmung, pragmatischer Praxis-Check
Crossref DOI link: https://doi.org/10.1007/978-3-658-40103-0_13
Published Online: 2023-03-28
Published Print: 2023
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Huber, Stephan Gerhard
Zoss, Anna
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First Online: 28 March 2023