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Berufsorientierung unterrichten: Curriculare Vorgaben für den Fachunterricht an Hauptschulen in Nordrhein-Westfalen – Ergebnisse einer Dokumentenanalyse zu Kernlehrplänen

Crossref DOI link: https://doi.org/10.1007/978-3-658-40601-1_3

Published Online: 2023-04-05

Published Print: 2023

Update policy: https://doi.org/10.1007/springer_crossmark_policy

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