Erhebungsdesign und die empirische Studie im Rahmen des Projektes Modellregion Bildung Zillertal
Crossref DOI link: https://doi.org/10.1007/978-3-658-41421-4_4
Published Online: 2023-07-12
Published Print: 2023
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Jesacher-Rößler, Livia
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First Online: 12 July 2023