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Erinnern als Kritik in NS-Gedenkstätten? Organisationspädagogische Betrachtungen zur Institutionalisierung der Gedenkstättenpädagogik

Crossref DOI link: https://doi.org/10.1007/978-3-658-44849-3_11

Published Online: 2024-11-21

Published Print: 2024

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