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Aus der Perspektive von Lehrpersonen: Ausgestaltung und Verwendung von Unterrichtsmaterialien zur Beruflichen Orientierung

Crossref DOI link: https://doi.org/10.1007/978-3-658-45265-0_20

Published Online: 2025-02-25

Published Print: 2025

Update policy: https://doi.org/10.1007/springer_crossmark_policy

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