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Von forschendem Lernen zu lehrendem Forschen? Das geisteswissenschaftliche Konferenzseminar als Brücke zwischen Forschung und Lehre

Crossref DOI link: https://doi.org/10.1007/978-3-658-45556-9_7

Published Online: 2024-10-28

Published Print: 2024

Update policy: https://doi.org/10.1007/springer_crossmark_policy

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