Wie bildet man Change Agents aus? Lehr-Lern-Konzepte und Erfahrungen am Beispiel des berufsbegleitenden Masterstudiengangs „Strategisches Nachhaltigkeitsmanagement“ an der Hochschule für nachhaltige Entwicklung Eberswalde
Crossref DOI link: https://doi.org/10.1007/978-3-662-56386-1_6
Published Online: 2018-05-01
Published Print: 2018
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Nölting, Benjamin
Dembski, Nadine
Pape, Jens
Schmuck, Peter
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