Die Integration von Themen der nachhaltigen Entwicklung in die Lehre – ein Ansatz zur transdisziplinären und werteorientierten Ausbildung an Hochschulen und zur Reflexion der Rolle der Lehrenden in der BNE
Crossref DOI link: https://doi.org/10.1007/978-3-662-58717-1_18
Published Online: 2019-06-01
Published Print: 2019
Update policy: https://doi.org/10.1007/springer_crossmark_policy
Krause-Steger, Sandra
Roski, Melanie
Text and Data Mining valid from 2019-01-01
Chapter History
First Online: 1 June 2019