Wie fangen Kinder Gesprächsteilphasen an? Eine Analyse von Mutter-Kind-Interaktionen im Symbolspiel
Crossref DOI link: https://doi.org/10.1007/978-3-662-62488-3_11
Published Online: 2021-04-16
Published Print: 2021
Update policy: https://doi.org/10.1007/springer_crossmark_policy
Klein, Janina
Text and Data Mining valid from 2021-01-01
Version of Record valid from 2021-01-01
Chapter History
First Online: 16 April 2021