Naturgesetze haben keine Moral. Zur fundamentalpädagogischen Bedeutung der Klimakrise
Crossref DOI link: https://doi.org/10.1007/978-3-662-63376-2_6
Published Online: 2022-07-18
Published Print: 2022
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Schluß, Henning
Klär, Johanna
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First Online: 18 July 2022