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Eine Seite des philosophiedidaktischen Dreiecks: Warum wissenschaftsorientiertes Philosophieren immer und überall notwendig ist

Crossref DOI link: https://doi.org/10.1007/978-3-662-69822-8_7

Published Online: 2024-12-15

Published Print: 2025

Update policy: https://doi.org/10.1007/springer_crossmark_policy

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