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Aguado-López, Daniel

Bartolomé, Carolina

Lopes, Ana Rita

Henriques, Dora

Segura, Sara Kafafi

Maside, Xulio

Pinto, M. Alice

Higes, Mariano

Martín-Hernández, Raquel

Funding for this research was provided by:

Consejería de Educación, Cultura y Deportes, of the Junta de Castilla – La Mancha (project No. SBPLY/19/180501/000334)

Consejería de Educación, Cultura y Deportes, of the Junta de Castilla – La Mancha (project No. SBPLY/19/180501/000334)

Consejería de Educación, Cultura y Deportes, of the Junta de Castilla – La Mancha (project No. SBPLY/19/180501/000334)

Consejería de Educación, Cultura y Deportes, of the Junta de Castilla – La Mancha (project No. SBPLY/19/180501/000334)

Consejería de Educación, Cultura y Deportes, of the Junta de Castilla – La Mancha (project No. SBPLY/19/180501/000334)

Ministerio de Asuntos Económicos y Transformación Digital (Grant no. PRE2018-084878, RTA2017-00004-C02-01)

Programa Operacional para a Competividade e Internacionalização (program COMPETE 2020—POCI)

Programa Operacional para a Competividade e Internacionalização (program COMPETE 2020—POCI)

Programa Operacional para a Competividade e Internacionalização (program COMPETE 2020—POCI)

Fundação para a Ciência e a Tecnologia (project BeeHappy (POCI-01-0145-FEDER-029871))

Fundação para a Ciência e a Tecnologia (project BeeHappy (POCI-01-0145-FEDER-029871))

Fundação para a Ciência e a Tecnologia (project BeeHappy (POCI-01-0145-FEDER-029871))

Fundaçao para a Ciência e a Tecnologia (SFRH/BD/143627/2019)

SusTEC (LA/P/0007/2021)

SusTEC (LA/P/0007/2021)

SusTEC (LA/P/0007/2021)

European Social Funds (INCRECYT program)

Text and Data Mining valid from 2023-07-22

Version of Record valid from 2023-07-22