Straková, Zuzana
Marková, Júlia
Kalús, Daniel
Strenk, Tomáš
Gábrišová, Karolína
Michalák, Lukáš
Füri, Mária https://orcid.org/0000-0002-2953-8512
Mudrá, Martina
Funding for this research was provided by:
Agentúra Ministerstva Školstva, Vedy, Výskumu a Športu SR (VEGA grant 1/0482/25)
Agentúra Ministerstva Školstva, Vedy, Výskumu a Športu SR (VEGA grant 1/0118/23)
Agentúra na Podporu Výskumu a Vývoja (APVV-21-0144)
Slovak Technical University
Article History
Received: 3 April 2025
Accepted: 22 July 2025
First Online: 2 September 2025