Incerti, Guido
Bonanomi, Giuliano
Giannino, Francesco
Cartenì, Fabrizio
Spaccini, Riccardo
Mazzei, Pierluigi
Piccolo, Alessandro
Mazzoleni, Stefano
Funding for this research was provided by:
Ministero dellIstruzione, dellUniversità e della Ricerca (FISR)