Kadlec, David
Tišler, Zdeněk
Velvarská, Romana
Pelíšková, Lenka
Akhmetzyanova, Uliana
Funding for this research was provided by:
Technologická Agentura České Republiky (TH01011223)
Ministerstvo Školství, Mládeže a Tělovýchovy (LO1606)
Article History
Received: 30 August 2018
Accepted: 6 November 2018
First Online: 19 November 2018