Petroni, Debora
Bartoli, Antonietta
Rapposelli, Simona
Digiacomo, Maria
Burchielli, Silvia
Nesi, Giulia
Lapucci, Annalina
Pardini, Silvia
Fucci, Sabrina
Macchia, Marco
Salvadori, Piero A.
Menichetti, Luca
Funding for this research was provided by:
Ministero dell’Istruzione dell’Università e della Ricerca (MIUR) Italy (PRIN2009 (20097FJHPZ_003))