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Authors
Haller, Janine Arabella
Knauf, Rhea-Katharina https://orcid.org/0000-0001-9670-857X
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Funding
Funding for this research was provided by:
Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd
- License Information
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More Information
Article History
Received: 21 September 2024
Accepted: 3 December 2024
First Online: 20 January 2025
Einhaltung ethischer Richtlinien
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: Die Bearbeitungsgebühr für den Artikel wurde durch das Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst (MWK) Baden-Württemberg und die Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd im Rahmen des Förderprogramms Open Access Publishing finanziert. J.A. Haller und R.-K. Knauf geben an, dass kein Interessenkonflikt besteht.
: Die Studie wurde in Einklang mit den ethischen Richtlinien der Deutschen Gesellschaft für Psychologie durchgeführt. Die Teilnehmenden wurden sowohl über Studieninhalte, -ziel, -durchführung und Abbruchmöglichkeiten informiert sowie über den Datenschutz aufgeklärt. Die Teilnahme erfolgte freiwillig.
