Vom Taylorismus über Organisationsentwicklung zum New Public Management und darüber hinaus – Zur Rezeptionsgeschichte ökonomischen Qualitätsmanagements im pädagogischen Feld
Crossref DOI link: https://doi.org/10.1007/s11618-014-0573-7
Published Online: 2014-12-04
Published Print: 2014-11
Update policy: https://doi.org/10.1007/springer_crossmark_policy
Bellmann, Johannes
Text and Data Mining valid from 2014-11-01