Zur Stabilität und Variabilität motivationaler Orientierungen angehender Lehrkräfte im Verlauf des Integrierten Semesterpraktikums
Crossref DOI link: https://doi.org/10.1007/s11618-020-00940-2
Published Online: 2020-04-08
Published Print: 2020-04
Update policy: https://doi.org/10.1007/springer_crossmark_policy
Bauer, Max
Traub, Silke
Kunina-Habenicht, Olga
Funding for this research was provided by:
Pädagogische Hochschule Karlsruhe
Text and Data Mining valid from 2020-04-01
Version of Record valid from 2020-04-08
Article History
Received: 25 April 2019
Revised: 28 November 2019
Accepted: 23 March 2020
First Online: 8 April 2020