Ferrero, Lorenzo
Paissoni, Maria Alessandra
Río Segade, Susana
Mattivi, Fulvio
Marangon, Matteo
Parpinello, Giuseppina Paola
Piombino, Paola
Ugliano, Maurizio
Gerbi, Vincenzo
Rolle, Luca
Giacosa, Simone
Funding for this research was provided by:
Ministero dell’Istruzione, Università e Ricerca (20157RN44Y)
Ministero dell’Istruzione, Università e Ricerca (20157RN44Y)
Ministero dell’Istruzione, Università e Ricerca (20157RN44Y)
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Università degli Studi di Torino
Article History
Received: 5 September 2024
Accepted: 8 March 2025
First Online: 19 March 2025
Declarations
:
: The authors declare no competing interests.