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„Im Mathematikunterricht muss man auch mit Sprache rechnen!“ – Sprachbezogene Fachleistung und Unterrichtswahrnehmung im Rahmen mathematischer Sprachförderung

Crossref DOI link: https://doi.org/10.1007/s13138-020-00159-y

Published Online: 2020-01-28

Published Print: 2020-03

Update policy: https://doi.org/10.1007/springer_crossmark_policy

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