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Forschung zum diagnostischen Denken und Handeln von Lehrkräften – Was ist der Beitrag der Mathematikdidaktik?

Published Online: 2022-03-16

Published Print: 2022-03

Authors

Sommerhoff, Daniel https://orcid.org/0000-0002-0559-7120
Leuders, Timo https://orcid.org/0000-0002-7621-7826
Praetorius, Anna-Katharina https://orcid.org/0000-0001-7581-367X
Funding

Funding for this research was provided by:

IPN – Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik an der Universität Kiel
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Article History

Accepted: 3 March 2022

First Online: 16 March 2022

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